Deac Musac

MUSAC ESCUELA es la oferta educativa del MUSAC para centros escolares, agrupaciones y asociaciones que utilizan el museo como recurso educativo.

El formato de MUSAC Escuela propone un acercamiento a las exposiciones de una manera práctica y activa, fomentando en todo momento la participación de los alumnos o usuarios de los diferentes centros y la introducción de modelos de enseñanza/aprendizaje alternativos al aula. Las propuestas didácticas, relacionan los contenidos curriculares de los diferentes ciclos con las exposiciones del MUSAC y el principal objetivo es aprender a ... [+]

PROYECTO EDUCATIVO DE COLABORACIÓN CON EL Colegio Público SAN ISIDORO
Educadora DEAC y responsable del proyecto: Julia Ruth Gallego
Educadora del Colegio: MªTeresa Cristobal
Este proyecto forma parte del programa Musac Escuela del DEAC del MUSAC y surge por el interés de nuestro departamento por generar propuestas educativas que den lugar a una relación más estrecha y estable con la escuela. Donde realmente se provoque un diálogo al mismo nivel entre la escuela y el museo como dos espacios de educación. Concretamente, esta propuesta de colaboración, pretende servir de ... [+]

Todas las actividades son gratuitas para la comunidad escolar.Tlf: 987 091101 / deac@musac.es

Programación del 2 de Febrero al 5 de junio 2011

Nueva programación de visitas temáticas, visitas taller y propuestas previas para el aula.

En torno a la exposición  Modelos para Armar, Pensar Latinoamérica,  que estará abierta hasta el 9 de enero.

Adaptamos la visita al museo para grupos de Educación Infantil , Primaria, Secundaria y Bachillerato.

Desde el Deac Musac pensamos que a través del arte podemos conocer mejor nuestra sociedad actual, y este conocimiento siempre nos ayuda a ser más críticos. La producción artística actual está muy vinculada a aspectos tan importantes como el estado del bienestar, los medios ... [+]

la exposicion tiene una web del porceso que se actualiza diariamente:
primerproforma2010.org

PROGRAMACIÓN CICLOS DE INFANTIL Y PRIMARIA

En esta ocasión las exposiciones giran en torno a la escultura y el espacio. Además, un taller con artistas, que durará 40 días, irá proponiendo modificaciones en la exposición para visibilizar los cuestionamientos en torno al proceso creativo.

Por ello vamos a trabajar en la visita aspectos relativos al volumen, a la percepción del espacio y nuestros movimientos en él. Habrá diversos ejercicios adaptados por edades en torno a ... [+]

KYONG PARK. Las Nuevas Rutas de la Seda es una obra de estudio e investigación con la que Kyong Park – artista, arquitecto, teórico urbano, comisario y activista – explora, a partir de diferentes viajes, los nuevos paisajes urbanos de rápida expansión y transformación que están emergiendo en ciudades y regiones asiáticas. El título del proyecto y las regiones recorridas aluden a la Antigua Ruta de la Seda como uno de los hitos de la actual globalización.

Haciendo uso del método de investigación urbana que Park califica como “práctica nómada”, éste ... [+]

Artistas: Marina Núñez
Exposición: Fin
Desde sus comienzos, Marina Núñez (Palencia 1966), ha posicionado ideológicamente su trabajo en torno a los discursos de género y la representación del cuerpo femenino. En esta exposición podremos ver el interés actual de la artista por representar el ser post-humano, entendido éste como una mutación del cuerpo que puede alcanzar su desaparición.
Si el cine y la literatura han reflexionado infinidad de veces sobre la deshumanización en la ciencia ficción y la era de lo pos-humano, esta exposición ... [+]

JUSTIFICACIÓN DIDÁCTICA
Las enseñanzas artísticas constituyen uno de los ámbitos del currículo escolar en los distintos tramos del sistema educativo. Hay que destacar el valor que tiene el arte, y en este caso el contemporáneo, como elemento educativo, al prestarse como ningún otro a la participación del niño. Queremos provocar la interacción y reflexión entre el alumno y la obra. Los fundamentos didácticos nos aconsejan que el alumno construya su propio conocimiento, así, encontramos en el arte contemporáneo un ... [+]